Recursos para trabajar el 9 de Julio
Nivel Primario e Inicial
La pregunta por el “género de la patria” convoca a reflexionar sobre el lugar de las mujeres y habilita otras preguntas, por ejemplo, sobre el papel histórico de otros colectivos silenciados o sobre la relación entre ciertos mandatos de la masculinidad, como la virilidad y el coraje, y la noción misma de patria. A través de fotos y obras plásticas se invita a mirar a las mujeres de nuestra historia, sabiendo que aquello que se ve y aquello que no se ve nunca es arbitrario, sino el resultado de una producción de la cultura. La tarea docente implica tomar decisiones sobre qué mostrar y cómo hacerlo. Se trata de enseñar a mirar, a preguntar, a detener la mirada en las imágenes porque toda pedagogía de la imagen es una apuesta a construir una mirada del mundo, que en este caso busca ser más igualitaria y más justa para quienes fueron invisibilizadas durante años
Juana Manuela Gorriti
Nivel Primario (1er.ciclo)
La histórica casa de Tucumán, en la que se declaró la Independencia de las Provincias Unidas el 9 de Julio de 1816, es una construcción colonial que perteneció a la familia Bazán. En estos recursos podemos conocer como fue evolucionando esta construcción histórica, que por decidía, casi llega a desaparecer.
La casa
La casa
Historias de Nuestra Independencia - El día que cambió todo
Historias de Nuestra Independencia - La historia de una casa
Medios de transporte de 1810
Nivel Primario (2do ciclo)
San Martín y su opinión a la hora de declarar la independencia:
San Martín y la soberanía nacional
En esta breve pieza audiovisual, Valentina Mitrovich, encargada del Área de Investigación de nuestro museo, narra la participación de las mujeres en los procesos que derivaron en la declaración de la independencia, aspecto no muy tenido en cuenta en la historia tradicional.
Mujeres en la independencia
Nivel Secundario
La Declaración de la Independencia es el resultado de un proceso complejo que comienza en 1810, con la Revolución de Mayo. ¿Es el 9 de Julio de 1816 un acontecimiento aislado o forma parte de una compleja trama de sucesos que es necesario relacionar? ¿Existía únicamente una mirada acerca de lo que significaba la independencia y la forma de llevarla adelante? ¿Qué consecuencias políticas implicó este trascendental acontecimiento? Este Especial propone recuperar la dimensión multicausal de los hechos que dieron origen a la Declaración de la Independencia.
El pueblo en armas (1806-1820)
El primer capítulo de la historia argentina comienza con un pueblo que se une para luchar contra las invasiones inglesas y termina con el inicio de una guerra civil. Entre estos dos hechos, se suceden años muy intensos. Mientras que en las invasiones inglesas surge por primera vez la identidad nacional, en la Revolución de Mayo, ese pueblo protagonista de hombres anónimos, da su primer grito de libertad. Para echar a los españoles del Río de la Plata tendrá que correr mucha sangre al igual que para organizar la futura nación.
¿Qué hechos se sucedieron entre la Revolución de Mayo y la Declaración de la Independencia? ¿Qué fue el "Congreso de Tucumán"? ¿Cómo se conformó? Nos acercamos al 9 de Julio a través de esta dinámico multimedia elaborado por el Ministerio de Educación de Entre Ríos
Declaración de la independencia
